Technikum Klasa I 45 minut PP: I.1 | s. 342

Lekcja 1: Wprowadzenie do informatyki w technikum. Zasady BHP.

Czym jest informatyka, zasady bezpieczenstwa i higieny pracy, organizacja zajec

📋 Podstawa programowa: I.1
BHPbezpieczenstwoinformatykawprowadzenie
00:00
Wprowadzenie
5 min
00:05
Teoria
15 min
00:20
Cwiczenia
15 min
00:35
Podsumowanie
10 min
📚

Teoria

Czym jest informatyka?

Informatyka (ang. Computer Science) to dziedzina nauki zajmujaca sie przetwarzaniem informacji za pomoca komputerow i urzadzen cyfrowych. Obejmuje projektowanie algorytmow, tworzenie oprogramowania, zarzadzanie danymi, budowe sieci komputerowych, a takze wiele innych specjalizacji.

Informatyka to znacznie wiecej niz programowanie! To przede wszystkim umiejetnosc logicznego i analitycznego myslenia, rozbijania zlozonych problemow na prostsze czesci oraz kreatywnego poszukiwania rozwiazan - co nazywamy mysleniem komputacyjnym.

Informatyka w technikum - dlaczego jest szczegolnie wazna?

W technikum informatyka ma szczegolne znaczenie, poniewaz laczy sie bezposrednio z przygotowaniem zawodowym. Niezaleznie od wybranego kierunku ksztalcenia, kompetencje informatyczne sa dzis niezbedne w kazdym zawodzie:

  • Automatyzacja procesow - komputery steruja maszynami, liniami produkcyjnymi, systemami logistycznymi
  • Analiza danych - zbieranie i przetwarzanie informacji w kazdej branzy
  • Komunikacja cyfrowa - systemy zarzadzania, poczta elektroniczna, platformy wspolpracy
  • Dokumentacja techniczna - tworzenie raportow, arkuszy kalkulacyjnych, prezentacji

Glowne dziedziny informatyki

  • Algorytmika - projektowanie krokowych przepisow rozwiazywania problemow
  • Programowanie - zapisywanie algorytmow w jezyku zrozumialym dla komputera (np. Python, C++, Java)
  • Bazy danych - organizowanie, przechowywanie i wyszukiwanie danych
  • Sieci komputerowe - laczenie komputerow, przesylanie informacji, Internet
  • Sztuczna inteligencja - tworzenie systemow uczacych sie i podejmujacych decyzje
  • Cyberbezpieczenstwo - ochrona systemow i danych przed zagrozeniami
  • Inzynieria oprogramowania - metodyki tworzenia duzych systemow informatycznych

Zasady BHP przy pracy z komputerem

Praca z komputerem, choc pozornie bezpieczna, moze prowadzic do wielu problemow zdrowotnych. Dlatego nalezy przestrzegac zasad bezpieczenstwa i higieny pracy:

  1. Postawa ciala - siedzenie wyprostowane, plecy oparte o krzeslo, stopy plasko na podlodze, przedramiona na biurku pod katem ok. 90 stopni
  2. Odleglosc od monitora - ekran powinien znajdowac sie w odleglosci 50-70 cm od oczu, gorna krawedz monitora na wysokosci oczu lub nieco ponizej
  3. Przerwy w pracy - co 45 minut przerwa na odpoczynek oczu; stosuj zasade 20-20-20: co 20 minut patrz na obiekt oddalony o 20 stop (ok. 6 metrow) przez 20 sekund
  4. Oswietlenie - unikaj odbic swiatla na ekranie, zapewnij rownomierne oswietlenie pomieszczenia, nie pracuj w ciemnosci z wlaczonym monitorem
  5. Bezpieczenstwo elektryczne - nie dotykaj urzadzen mokrymi rekami, nie stawiaj napojow przy komputerze, nie ingeruj w okablowanie
  6. Wentylacja - nie blokuj otworow wentylacyjnych komputera, dbaj o odpowiednia temperature w pomieszczeniu

Organizacja pracy na lekcjach informatyki

  • Kazdy uczen pracuje przy przydzielonym stanowisku komputerowym
  • Pliki zapisujemy w wyznaczonym folderze (imie_nazwisko)
  • Nie instalujemy oprogramowania bez zgody nauczyciela
  • Nie zmieniamy ustawien systemowych komputera
  • Szanujemy sprzet - zglaszamy wszelkie usterki nauczycielowi
  • Przed zakonczeniem lekcji - zamykamy programy i wylogowujemy sie

Czego nauczysz sie w tym roku szkolnym?

Zgodnie z podstawa programowa dla technikum, w klasie I poznasz:

  • Myslenie komputacyjne i etapy rozwiazywania problemow
  • Pozycyjne systemy liczbowe (BIN, OCT, HEX) i zamiana miedzy nimi
  • Algorytmy na liczbach (pierwszosc, NWD, NWW, ciag Fibonacciego)
  • Algorytmy na tekstach (porownywanie, wyszukiwanie wzorca, szyfr Cezara)
  • Algorytmy sortowania (babelkowe, przez wstawianie)
  • Sprawdzanie poprawnosci algorytmow
  • Podstawy programowania w jezyku Python
✏️

Zadania

Latwe

Zadanie 1: Mapa myslowa informatyki

Stworz mape myslowa (na kartce lub w dowolnym programie graficznym) pokazujaca glowne dziedziny informatyki. W centrum umies slowo "Informatyka", a wokol niego rozgaleziaj sie na: algorytmike, programowanie, bazy danych, sieci, sztuczna inteligencje, cyberbezpieczenstwo. Do kazdej galezi dopisz 2-3 przyklady zastosowan w zyciu codziennym.

Pokaz przykladowe rozwiazanie
Przykladowa mapa myslowa:

INFORMATYKA (centrum)
|
|-- Algorytmika
|   |-- GPS - wyznaczanie najkrotszej trasy
|   |-- Wyszukiwanie w Google
|   |-- Sortowanie wynikow
|
|-- Programowanie
|   |-- Aplikacje mobilne
|   |-- Strony internetowe
|   |-- Gry komputerowe
|
|-- Bazy danych
|   |-- Dziennik elektroniczny
|   |-- Sklep internetowy
|   |-- Systemy bankowe
|
|-- Sieci komputerowe
|   |-- Internet / WiFi
|   |-- Poczta e-mail
|   |-- Streaming wideo
|
|-- Sztuczna inteligencja
|   |-- Asystenci glosowi (Siri, Alexa)
|   |-- Rozpoznawanie twarzy
|   |-- Tlumaczenie automatyczne
|
|-- Cyberbezpieczenstwo
    |-- Antywirus
    |-- Szyfrowanie danych
    |-- Ochrona prywatnosci
Latwe

Zadanie 2: Audyt stanowiska pracy

Ocen swoje stanowisko komputerowe (w szkole lub w domu) wedlug zasad BHP. Dla kazdego kryterium napisz, czy jest spelnione i co mozna poprawic:

1. Postawa ciala
2. Odleglosc od monitora
3. Wysokosc monitora
4. Oswietlenie
5. Bezpieczenstwo elektryczne

Pokaz przykladowe rozwiazanie
Przykladowy audyt:

1. Postawa ciala - NIE spelnione
   Poprawic: Podniesc krzeslo, aby stopy dotykaly podlogi

2. Odleglosc od monitora - TAK spelnione
   Monitor w odleglosci ok. 60 cm

3. Wysokosc monitora - NIE spelnione
   Poprawic: Podlozyc cos pod monitor, aby gorna
   krawedz byla na wysokosci oczu

4. Oswietlenie - CZESCIOWO spelnione
   Poprawic: Zaslonic okno, aby uniknac odbic na ekranie

5. Bezpieczenstwo elektryczne - TAK spelnione
   Kable porzadnie ulozoone, brak napojow przy komputerze
Srednie

Zadanie 3: Informatyka w moim przyszlym zawodzie

Zastanow sie nad kierunkiem ksztalcenia w technikum, ktory realizujesz. Wymien co najmniej 5 zastosowan informatyki w Twoim przyszlym zawodzie. Dla kazdego zastosowania okresl, ktora dziedzina informatyki jest za nie odpowiedzialna.

Pokaz przykladowe rozwiazanie
Przyklad dla technika mechanika:

1. Projektowanie CAD (programy AutoCAD, SolidWorks)
   -> Programowanie, grafika komputerowa

2. Sterowanie maszynami CNC (programowanie obrabiarek)
   -> Algorytmika, programowanie

3. Dokumentacja techniczna w formie elektronicznej
   -> Bazy danych, edycja dokumentow

4. Monitorowanie procesow produkcyjnych
   -> Sieci komputerowe, analiza danych

5. Diagnostyka komputerowa pojazdow
   -> Bazy danych, systemy wbudowane
Srednie

Zadanie 4: Algorytm w zyciu codziennym

Zapisz w punktach (krok po kroku) algorytm jednej z czynnosci: a) logowania do dziennika elektronicznego, b) wyszukiwania informacji w Internecie, c) robienia zdjecia telefonem i wyslania go znajomemu. Zastanow sie: czy kazdy wykona te kroki tak samo? Co to mowi o precyzji algorytmow?

Pokaz przykladowe rozwiazanie
Algorytm logowania do dziennika elektronicznego:

1. Otworz przegladarke internetowa
2. Wpisz adres dziennika elektronicznego
3. Znajdz pole "Login" i wpisz swoj login
4. Znajdz pole "Haslo" i wpisz swoje haslo
5. JESLI dostepna jest opcja "Zapamietaj mnie":
   5a. Zdecyduj czy zaznaczyc (tak/nie)
6. Kliknij przycisk "Zaloguj"
7. JESLI logowanie udane:
   7a. Przejdz do strony glownej dziennika
   JESLI logowanie nieudane:
   7b. Sprawdz poprawnosc loginu i hasla
   7c. Wroc do kroku 3

Wniosek: Algorytm musi byc precyzyjny - kazdy krok
powinien byc jednoznaczny, aby kazda osoba
wykonala go identycznie.
🎥

Materialy wideo

Ciekawostka o mnie: Jestem absolwentem Harvard University.
witk
Computer Networks Episode 1 - Network Basics
Pasja informatyki
🎧

Podcasty

✔️

Quiz - sprawdz sie!

📜

Podstawa programowa

← Siatka godzinowa Lekcja 2: Myslenie komputacyjne →